Colloque « Le JEU : quels enjeux pour les apprentissages ? Se construire … penser … apprendre » – FNAME, 3 & 4 octobre 2013

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La FNAME (Fédération Nationale des Associations de Maîtres E) organisait les 3 & et 4 octobre 2013, à Orléans, son 11ème colloque.
Sur le thème « Le JEU : quels enjeux pour les apprentissages ? Se construire – penser – apprendre », j’ai été invitée à intervenir pour une conférence intitulée « Le numérique, un jeu d’enfants ? Usages, apprentissages et thérapies ».

[…] « Défouloirs, cathartiques, développant les fonctions cognitives, faisant travailler l’imaginaire, intégrant les apprentissages à leurs mécaniques et axant leurs objectifs à des buts quasi exclusivement positifs, les jeux vidéo et autres versants sérieux représentent de formidables renforts éducatifs. Ils sont immersifs, engagent le corps, suscitent l’attention et la concentration.

Loin des enfants d’antan, les jeunes usent aujourd’hui, dès leur plus jeune âge, du numérique sous toutes ses facettes. Sont-ils les seuls à pouvoir se les approprier ? Comment se positionner face aux outils numériques ? Quelles nouvelles communications induisent-ils ? Peut-on les intégrer à l’éducation ? Quel sera l’enseignement de demain ? Du réel au virtuel et du virtuel au réel, entre jeux d’enfants et jeux d’adultes, quelle place pour le numérique ? »

Voir la présentation complète de mon intervention, distribuée aux participants.


Retour sur le programme de ces 2 jours :

Jeudi 03 octobre 2013 :

9h30 : Accueil.
10h00 : Ouverture du colloque.

10h30 : Ivan DARRAULT-HARRIS, Professeur émérite en sciences du langage, chercheur au centre de recherches sémiotiques, Université de Limoges.
« Processus précoces de subjectivation et de symbolisation chez l’enfant: un nouvel éclairage sur le statut du jeu. »
12h00 : Pause déjeuner.
13h30 : Vanessa LALO, Psychologue clinicienne diplomée de Paris VII, spécialisée dans les addictions et les médias numériques.
« Le numérique, un jeu d’enfants? Usages, apprentissages et thérapies. »
15h00 : Pause.
15h30 : Evelyne VINCENT, Secrétaire générale adjointe de l’OCCE 91, ancien maître formateur.
« Jouer ensemble pour quels apprentissages ? »
17h00 : Fin de la première journée.
Vendredi 04 octobre 2013 :

9h00 : Gilles BROUGERE, Professeur de sciences de l’éducation à Paris 13.
« Jeu, jeux, école. Y a-t-il des relations possibles entre jeu et apprentissages scolaires ? »
10h30 : Pause.
11h00 : Marie DESSONS, Psychologue clinicienne, maître de conférences en psychologie clinique, Université Paul Valéry – Montpellier III.
« De la capacité à jouer au plaisir d’apprendre. »
12h30 : Pause déjeuner.
14h00 : Serge TISSERON, Psychiatre et psychanalyste, docteur en psychologie à l’Université Paris Ouest Nanterre.
« Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles »
15h30 : Pause.
16h00 : Valérie BARRY-SOAVI, Professeure de mathématiques et docteur en sciences de l’éducation, enseignante-chercheur et formatrice ASH Paris-Créteil.
« Jeux mathématiques et re-médiation : quelles triangulations possibles ? »
17h30 : Clôture.

Retrouvez toutes les informations sur le site web de la FNAME.